4月21日，意大利都灵理工大学技术转化副校长Gianmario Pellegrino教授与Francesco Iannuzzo教授（均为IEEE Fellow）应邀莅临我校，在行政综合楼报告厅作题为《Power Electronics Research and Problem-Based Learning Education at Polytechnic of Turin, Italy》的专题学术报告。新能源工程学院副院长苏建徽出席本次报告会，与师生一同聆听了报告。报告围绕电力电子领域前沿研究与基于问题的学习（PBL）教育模式展开深度分享，吸引了我校新能源工程学院及相关学科师生代表到场聆听、交流探讨。本次报告会由新能源工程学院茆美琴教授主持。
报告会上，Gianmario Pellegrino教授首先简要介绍了都灵市的城市底蕴与发展特色，随后系统阐述了都灵理工大学在电力电子领域的前沿研究成果与发展趋势。报告重点聚焦该校特色PBL教学模式，通过具体案例展示了科研与教学深度融合的实践路径，详细分享了其在人才培养过程中的创新举措，为我校产学研协同育人工作提供了宝贵的借鉴经验。
Francesco Iannuzzo教授则围绕都灵理工大学问题导向型科研与教学的实践挑战、发展展望，以及电力电子领域核心研究方向、PBL教学模式落地实践等内容展开深入讲解。他强调，PBL教学模式以真实科研项目和工程问题为驱动，能够有效激发学生的学习主动性，着力培养学生的实践操作能力、创新思维和解决复杂问题的能力，报告内容兼具深厚的学术深度与鲜明的教学启发意义。
讲座结束后，现场进入互动交流环节，氛围热烈浓厚。在场学生踊跃提问，围绕“如何在学术道路上勤学精进、脱颖而出”等问题向专家请教，两位教授耐心解答，强调团队协作的重要性，鼓励学生脚踏实地、找准自身定位，在团结协作中锤炼本领、收获成长。青年教师则聚焦“课程门类繁多背景下如何优化教学模式”等实际教学难题与专家深入探讨，专家结合自身教学经验，建议教师多倾听学生诉求，推行双向互动式教学，提升教学效率与质量，让学习效果事半功倍。
此次学术报告的成功举办，不仅为我校师生搭建了接触国际前沿学术理念、学习先进教育经验的重要平台，更有效拓宽了我校新能源学科的国际视野，为学科开展国际交流与合作搭建了坚实桥梁。我校将以此次报告会为契机，进一步深化与都灵理工大学等国际知名高校的交流协作，凝聚发展共识、汇聚奋进力量，持续推动新能源学科高质量发展，助力学校人才培养与科研创新工作再上新台阶。